Для психологів і психотерапевтів

Клієнт бреше сам собі. А терапія йде за його версією

Люди приходять із запитом, сформульованим мовою уявлення про себе. Часто це уявлення нав'язане, запозичене або просто не відповідає тому, ким людина є. Поки терапевт не побачив різниці між образом і суттю, робота йде по колу.

Проблема

Впізнаєте ці моменти у своїй практиці?

  • Клієнт приходить із «мені погано», але не може пояснити, що саме не так.

  • Перші сесії йдуть на те, щоб просто зрозуміти, хто перед вами.

  • Клієнт говорить одне, а відчуває і робить зовсім інше.

  • Посеред роботи з'ясовується, що справжня проблема зовсім не та, з якою він прийшов.

  • Ви довго ходите навколо проблеми, а до суті ніяк не доходите.

  • Ви не певні, що бачите клієнта, а не власні здогадки про нього.

«Найбільше часу йде на моменти, коли клієнт бреше сам собі».

Смиковський, психотерапевт
Ціна проблеми

Чим це обертається

Робота з образомРозкопування«Я себе обманював»

Ця петля може тривати місяцями й повторюватись. Кожне коло забирає час клієнта, його гроші й віру, що терапія працює. А терапевта змушує сумніватися, чи він рухається в правильному напрямку.

«Ми б працювали чисто із запиту клієнта, словесного. Не так швидко і не так глибоко опускались би, куди треба».

Смиковський, психотерапевт
Чому так відбувається

Це не помилка терапевта. Це прогалина в методі

Структура особистості необов'язкова

Більшість підходів побудовані на техніках розкопування, а не на діагностиці. У КПТ працюють за протоколом, і розуміти тип клієнта не обов'язково.

Запит звучить мовою образу

Клієнт не мусить знати свій справжній запит. Він приходить із відчуттям «мені складно», а описує його через те, яким себе вважає.

Портрет складається повільно

Навіть там, де тип особистості важливий, його визначають через феномени й почуття в контакті. Це точно, але займає не одну сесію.

Прогалини заповнює інтуїція

Поки чіткої картини немає, терапевт спирається на відчуття і власний досвід. Іноді це влучає, іноді ні. І тоді він ставить запитання вже до своєї версії клієнта, а не до реальної людини.

«Інтуїтивно можна і горщики ліпити. Інтуїтивно я можу і картини малювати: інколи вийде, інколи ні».

Психологиня
Історії з практики

Коли образ і суть розходяться: історії психологів, які працюють з фізіогномікою

«Я сором'язливий»

Христина, психологиня, випускниця школи фізіогноміки
Як людина себе бачитьХлопець прийшов до Христини по фізіогномічний розбір. Коли вона почала описувати його риси, він заперечив: «Та ні, я більше сором'язливий». Себе він бачив тихою людиною, яка не проявляється.
Що показала фізіогномікаЩелепа людини дії: така людина діє, а не чекає. Вони розібрали, як він себе пригнічує в житті. Через кілька місяців Христина побачила, що він уже проводить власні майстер-класи.

Застрягли на стабілізації

Андрій, психотерапевт, випускник школи фізіогноміки
Як людина себе бачитьКлієнтка говорила про свої дії применшено, ніби вони дрібні й нічого не важать. Етап стабілізації вже пройшов, але далі терапія не рухалась: вони ходили навколо проблеми.
Що показала фізіогномікаВольова людина, здатна до рішучих дій. Андрій почав питати саме в цьому напрямку, і відкрився великий тригер, який вона ховала. Робота пішла вглиб, болюча тема закрилась, і тепер вони зустрічаються рідше, вже для підтримки.

«Ми б ще довго ходили навколо проблеми, а так майже відразу знайшли порозуміння».

«Хочу результат на вчора»

Людмила, психологиня, випускниця школи фізіогноміки
Як людина себе бачитьГаряча, швидка клієнтка, яка хоче всього й одразу. Їй важко сповільнитися, і вона не розуміла, звідки в ній ця гарячковість.
Що показала фізіогномікаІмпульсивність, закладену в характері. Людмила одразу назвала її: це ваша особливість, і з нею треба навчитися жити й керувати нею. Клієнтка відповіла: «Справді, а я не могла зрозуміти».

«Якби психотерапевтично, ми б ходили іншими методами, і це була б довша діагностика».

Людина, яка чує тільки критику

Віра, гештальт-терапевтка, випускниця школи фізіогноміки
Як людина себе бачитьСупервізантка розповіла Вірі, як була клієнткою на груповій терапії. Терапевт сказав про неї, що вона як клієнтка дуже швидка, і вона почула лише одне: «Я їм не підходжу». Її це поранило. Хоча, можливо, говорили зовсім про інше, наприклад, як важко цій людині живеться.
Що показала фізіогномікаЩе під час розмови Віра звернула увагу на її виступаючі вилиці й подумала про сильну вимогливість до себе. Це підтвердилось: один із провідних механізмів у неї — критика себе. Тому навіть співчуття вона чує як критику.
Трансформація

Як змінюється шлях терапії з фізіогномікою

Без фізіогноміки
Запит клієнта

Мовою образу себе

Первинна діагностика

Опціонально, не в усіх підходах

Знайомство з нуля

Кілька сесій

Робота з образом

А не з людиною

Розкопування

Техніки, спогади, кути зору

«Я себе обманював»

Запит переформульовують

петля може повторюватись кілька разів
Робота з реальним запитом

Нарешті

Результат

Людина в згоді з собою

З фізіогномікою
Запит клієнта

Мовою образу себе

Фізіогномічний портрет

Гіпотеза на першій зустрічі

Звірка з клієнтом

Перевірка, а не вирок

Розрив «образ — суть»

Видно одразу

Робота з реальним запитом

З перших сесій

Результат

Людина в згоді з собою

Зекономлено

Знайомство з нуля, робота з образом, розкопування навмання і кожне повернення назад

Головне скорочення не в кількості етапів, а в тому, що зникає петля «робота з образом → розкопування → „я себе обманював“ → назад». Саме вона може тривати місяцями й повторюватись.

Рішення

Що фізіогноміка дає психологу

  • Гіпотезу з першої зустрічі

    Робоче уявлення про структуру особистості ще до того, як клієнт розповів про себе.

  • Точніші запитання

    Ви питаєте туди, де розходяться образ і суть, а не туди, куди веде розповідь клієнта.

  • Опору проти власних проєкцій

    Уявлення про людину спирається на те, що видно в її рисах, а не на те, що підказує ваш власний досвід.

  • Темп і інтенсивність під клієнта

    Видно, з ким можна одразу говорити прямо й різко, а з ким треба йти поволі, бо жорсткий підхід його відштовхне.

  • Сумісність з вашим методом

    Це додатковий інструмент. Він не замінює гештальт, психоаналіз чи КПТ, а скорочує найдовшу ділянку шляху.

«Я використовую фізіогноміку для того, щоб мене як терапевта не збивали мої проєкції та мій власний досвід».

Смиковський, психотерапевт

Фізіогномічний портрет — це гіпотеза, яку ви звіряєте з клієнтом, а не діагноз. Саме так він захищає від головного ризику: замінити одне нав'язане уявлення людини про себе іншим.

«Я не навішую ярлики. Я кажу: моя гіпотеза, що в цій ситуації ви відчували ось це. І людина: “Блін, точно”».

Наталя, психотерапевтка (позитивна психотерапія), у фізіогноміці з 2016 року
Наступний крок
Практична фізіогноміка для психологів

За 2 місяці навчитеся бачити структуру особистості клієнта з першої зустрічі

І помічати, де він обманює сам себе, ще до того, як терапія піде по колу. Без місяців знайомства і роботи з образом, який клієнт приніс.

Програма Олександра Іванова, психолога й фізіогноміста з практикою з 2015 року.

Залишити заявку на навчанняРозповімо про програму, формат і вартість. Заявка ні до чого не зобов'язує.

Заявка на курс «Практична фізіогноміка»

Заповніть коротку анкету — з вами зв'яжеться менеджер Дмитро, відповість на запитання, розповість про формати навчання й допоможе обрати найкращий варіант.

Анкета передзапису

Заповнення займе 2 хвилини. Анкета не зобов'язує до покупки, але бронює за вами найнижчу ціну.

Натискаючи кнопку, ви погоджуєтесь з політикою конфіденційності